Tras varios años de parón por el COVID, este año ha vuelto a celebrarse en Vigo el concurso matemático Ligamats dentro del evento Imatxina. Como en ediciones anteriores nuestro centro participó en esta competición por equipos en la que los alumnos debían resolver problemas de carácter fundamentalmente geométrico de forma manipulativa.
Este 2º trimestre o alumnado de 1º da ESO traballaron os elementos básicos de expresión grafoplástica: a leña, o punto e o plano para crear unha obra artística abstracta.
Curso 23/24, Educación Plástica, ESO, Polos creativos, Trabajos
Desde antes de navidades, en las materias de Educación Digital y Tecnología y Digitalización, estamos programando pequeños videojuegos con Microsoft Makecode Arcade, una plataforma, donde mediante programación por bloques, podemos crear videojuegos con un aire bastante retro. Aprovechando la participación del centro en el programa de recogida de productos de higiene dental de Phillips y Terracycle para su posterior reciclado, se pidió a los alumnos y alumnas que diseñaran un primer videojuego, en el que un personaje debía recoger cepillos de dientes. Este juego, podría emplearse para incentivar el reciclaje de dichos productos, especialmente en los más pequeños.
3 ESO, Curso 23/24, Educación Digital, ESO, Polos creativos, Trabajos
El pasado, día 25 de enero, alumnos de 2ºESO, acompañados de un pequeño grupo de alumnos de 1º y 3º ESO han participado en una videoconferencia con personal de la Base Antártica Gabriel de Castilla, gestionada por el Ejército de Tierra (ET).
Os alumnos de 3º da ESO visitaron as instalacións de Sogama (Sociedade Galega do Medio Ambiente). Esta visita é unha actividade relacionada con proxecto Escola Verde do Plan Proxecta da Xunta de Galicia que está incluido dentro da pata de residuos do proxecto de centro Colecircularidade.
3 ESO, ApS, Ciencias, Colecircularidad, Curso 23/24, Escola Verde, ESO, Proxecta+
A escola participa este ano no proxecto PlasticNONs coordinado polo Club de Buceo ONS. Este proxecto traballa a pata de residuos incluída no proxecto Colecircularidade. Ao longo deste ano o alumnado de 4º e 3º da ESO traballará a concienciación sobre os residuos que chega á nosa Ría. As actividades realizadas dentro deste proxecto que se inclúe dentro do proxecto de centro Colecircularidad consta das seguintes actividades:
3 ESO, 4 ESO, ApS, Ciencias, Colecircularidad, Curso 23/24, Escola Verde, ESO, Proxecta+
No presente curso vimos de obter a concesión dunha subvención financiada polo fondo europeo relativo ao Mecanismo de Recuperación e Resiliencia da Unión Europea no marco do Plan de Recuperación, Transformación e Resiliencia financiado pola Unión Europea-Next GenerationEU có apoio da Xunta de Galicia.
Avisos, Curso 23/24, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO
La fase final del Concurso matemático Pangea se celebró a finales del mes de mayo. Este curso lograron clasificarse para ella alumnos de nuestro centro en todas las categorías en las que se presentaron. Muchos de ellos lograron quedar clasificados entre las primeras posiciones en sus respectivas categorías.
Destacar que en 4º ESO Carlos López García ha logrado alzarse con el primer puesto a nivel nacional.
1 ESO, 2 ESO, 4 ESO, Concursos, Curso 22/23, Educación Primaria, ESO, Matemáticas
Este ano as dúas clases de 1º da ESO participaron no concurso de Prensaescuela «Caderno de Campo» da Voz de Galicia. No proxecto interviron principalmente as materias de Lingua Galega, Ed. Plástica e Visual e Bioloxía e Xeoloxía. Como en lingua galega estabamos a dar o vocabulario dos animais (insectos, animais domésticos e paxaros) decidimos facer o caderno de campo cos animais que vemos a cotío na nosa contorna, as aves mariñas. Ademais do vocabulario traballaron algo de ortografía, gramática e varios tipos de textos, sobre todo os textos descritivos e xornalísticos.
1 ESO, Curso 22/23, ESO, Lengua Castellana/Gallega, Trabajos
En colaboración con Educación Primaria y de cara a exponer en el Salón de Libro de Pontevedra 2023, se ha construido un puzzle con 9 cubos, con los que en realidad se pueden construir 6 puzzles dependiendo de la cara que se muestre. Para ello en Educación Secundaria construimos 9 cubos de cartón de 24 cm de arista, reciclando cajas y aprovechando la ocasión para explicar los desarrollos planos del cubo, así como el cálculo de áreas y volúmenes.
