Como actividade de fin de curso o alumnado de 1º da ESO pintaron despois de moldear en arxila branca unhas fichas para o xogo do Tres en Raia. Eleximos o tema da alimentación porque o estabamos dando en lingua galega dentro do proxecto «Guía definitiva de alimentos de tempada para os que queren salvar o planeta».
1 ESO, Curso 23/24, Educación Plástica, ESO, Tecnología, Trabajos
Neste terceiro trimestre o alumnado de 3º ESO creou un florido mural para celebrar a chegada da primavera con un cento de rosas elaboradas con espirais. Primeiro, en debuxo técnico, aprenderon a trazar varios tipos de espirais. Despois debuxaron un destes tipos en folios de cores ou cartolinas. Recortáronas para enroscalas e crear, así, as fermosas rosas que pegaron nas letras que compoñen a palabra: «PRIMAVERA».
3 ESO, Curso 23/24, Educación Plástica, ESO, Polos creativos, Trabajos
Rematamos o traballo nos obradoiros decorando unhas bandexas de cristal empregando a técnica do pano de papel.
Durante máis dun mes observamos e rexistramos os cambios que aconteceron nun recuncho da aula para investigar o ciclo vital das bolboretas de seda.
Comezamos colocando os ovos dentro dunha caixa con buratos ata que as pequenas eirugas despertaron e saíron da casca. Aos poucos minutos xa estaban comendo follas de moreira!
Ciencias, Curso 23/24, Educación Especial, Trabajos, Voz Natura
El Colegio Sagrado Corazón Placeres siempre ha destacado por su incansable interés por promocionar el estudio y aprendizaje de las Lenguas Extranjeras. Desde hace ya tres años fomentamos obtención de una certificación externa del nivel de Inglés para todo aquel interesado en impulsar su carrera académica o profesional.
Coa chegada da primavera, o alumnado da aula Azul decorou no obradoiro uns testos de barro para cultivar as súas sementes de plantas de tempada.
Tres alumnas de 3º de ESO de nuestro centro, Manuela P; María A; y Nuria L; han logrado clasificarse entre las 10 primeras de España en el Canguro matemático 2024. Concurso al que se presentaron mas de 25 000 estudiantes en diferentes categorías, desde 1º de ESO a 2º de Bachillerato. En dicho concurso, los alumnos debían resolver, de forma individual, 30 preguntas de diversos temas matemáticos; para lo cual disponían de 1 h y 15 minutos.
Este curso 2023-24 o alumnado de 1º ESO, dentro do proxecto de «Diario de Campo», estudaron o nome en galego das aves que podemos ver a cotío e nos amenizan cos seus cantos e as súas cores. Realizaron varias actividades con este léxico (glosario, xogos, Kahhots…), e entre elas a actividade «As nosas veciñas do aire» que realizaron xunto coa materia de Ed. Plástica e Visual. Nesta actividade buscaron e elixiron un paxaro para debuxalo e pintalo con témperas. Pintáronos polos dous lados, recortáronos e fixéronlles un buratiño por onde poder colgalos. Fixeron despois unha exposición con todos eles no corredor que leva ás súas clases para poder lembrar e repasar os seus nomes cada vez que os observan.
A finais do segundo trimestre e principios deste terceiro @s alumn@s de 1º da ESO, dentro da unidade didáctica de debuxo técnico, traballaron co círculo elaborando unha longa cortina de círculos. Mediron e calcularon o número de círculos necesarios para cubrir os máis de 6 metros que lles tocaba elaborar a cada grupo, debuxaron e recortaron cada círculo e distribuiron o traballo á hora de colocalos en cadansúa tira. Traballaron con moito esforzo e obtiveron un gran resultado.
1 ESO, Curso 23/24, Educación Plástica, ESO, Polos creativos, Trabajos
Este pasado mes de abril, en la materia de Tecnología y Digitalización, los alumnos de 2º ESO han empleado las placas microbit para construir y programar indicadores del nivel de luz ambiental. El mismo dispositivo podría usarse, más adelante, como indicador de otros parámetros físicos medidos por los sensores de la microbit (sonido, temperatura, inclinación…).
2 ESO, Curso 23/24, ESO, Polos creativos, Tecnología, Trabajos, Vídeos
