.jpeg)
O alumnado da aula Azul desprazouse ata A Coruña para desfrutar do seu premio como gañadores da 1ª Edición do concurso «Caderno de campo-xornalistas naturais», do programa prensa-escola do xornal A Voz de Galicia.
O venres 9 de xuño, a aula Azul achégase ao MUNCYT (Museo Nacional da Ciencia e da Tecnoloxía de España) trala entrega de premios do programa Prensa-Escola, do xornal A Voz de Galicia.
Desfrutaron da visita percorrendo as diferentes salas e descubrindo aparellos que non coñecían dada a súa antigüidade.
.jpeg)
Hoxe desfrutamos dunha gran experiencia na aula. Despois de case un mes acompañando o proceso de crecemento dunha larva de Papilio Machaon, comprobramos, en primeira persoa, a maxia da natureza.
O alumnado da aula Azul tomou prestado o conto de Oli e Ramón Trigo, Pirata Pata de Lata, da editorial Kalandraka, para facer a súa adaptación con monecos de Playmobil.
Traballan as rimas e a entoación e melloran o seu galego para celebrar o día das nosas letras.
.jpeg)
O alumnado das aulas Verde e Azul gozan da mañá na hípica Appalaoosa xunto a Cholo, Pablo, Ezequiel e Moka.
En diferentes tandas realizan dous percorridos distintos, un dentro do picadeiro e outro no exterior, desfrutando da paisaxe primaveral.
Para rematar a semana, o alumnado das aulas Vermella e Laranxa visitan a Hípica Appalaoosa e desfrutan dun paseo con Ezequiel e Moka.
Tiveron tempo tamén para peitealos, acariñalos, merendar xuntos e xogar.
.jpeg)
As aulas de cores adicámoslle unha semana a traballar conceptos relacionados cos libros porque son fundamentais para o noso desenvolvemento.
Alumnos e alumnas das aulas Verde e Azul celebraron o pasado día do Teatro estreando unha adaptación da obra clásica «Romeo y Julieta», realizada no obradoiro de teatro durante varias sesións.
Este curso, aprovechando el material con el que trabajarán los más pequeños de la ESO, los alumnos de 4ºESO se han formado durante algunas jornadas en el manejo de las placas Microbit. Se trataba de, trabajando en grupos de 4, preparar pequeñas y sencillas prácticas que después debían enseñar a sus compañeros de una de las clases de Educación Especial. Aprendieron a diseñar sus pequeñas matrices de LED, sus melodías, a escribir pequeños textos a mostrar por la controlador, a programar alarmas lumínicas o sonoras que saltasen en función del ruido/luz ambiental o del movimiento/inclinación, incluso programar un piano humano.
4 ESO, Curso 22/23, Educación Especial, ESO, Robótica y Programación, Tecnología, TIC
Dentro do proxecto de ApS Colecircularidade, lévanse a cabo distintas actividades e tarefas que ademais de ensinar contidos das distintas materias fan que tanto os nenos como as familias tomen conciencia do mundo no que viven onde cada vez existe un maior consumismo. Isto faise agrávase máis se cabe nas datas do Nadal onde a compra de agasallos increméntase de maneira exponencial. En contrapartida e xunto coa crise económica e enerxética global na que nos atopamos cunha subida nos prezos, danse cada vez máis casos onde moitas familias non teñen recursos dispoñibles para darlle aos máis pequenos da casa un agasallos nestas datas.
ApS, Curso 22/23, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Proyecto
Colegio Sagrado Corazón Placeres
Barrio do Cabo, Rúa da Praia nº 8
36910-Pontevedra
Tfno: 689 12 46 81
Tfno: 986 88 13 49
