Nas últimas sesións do obradoiro de habilidades manipulativas, o alumnado da aula Azul traballou no bordado dunhas bolsas para uso persoal ou como agasallo para as súas familias.
Un año más nuestro centro acude a la edición de Imatxina. En esta ocasión los alumnos de 1º ESO participaron en los talleres de matemáticas organizados por la Asociación Escola Rosalía de Castro en Vigo. El pasado 26 de marzo y divididos en grupos, fueron pasando por espacios dedicados a trabajar con espejos, calculadoras, resolución de problemas, juegos geométricos, problemas de lógica, etc.
O alumnado de 1º ESO, concienciados da importancia de coidar o patrimonio cultural e natural, recolle e separa os refugallos que atopan durante a súa visita á Illa das Esculturas de Pontevedra.
Al igual que sus compañeros que este año cursan 3º ESO, el alumnado de 4º ESO y de las aulas de Educación Especial pudo asistir a una videoconferencia con personal de una de las bases que España tiene en la Antártida, la Base Antártica Gabriel de Castilla.
Los alumnos de 4° de ESO participaron en el programa Educar en Justicia, un programa promovido por la Oficina de Comunicación del Consejo General del Poder Judicial y y el Tribunal Superior de Xustiza de Galicia (TSXG),dirigido a alumnos de Secundaria. Esta iniciativa, busca que el alumnado conozca el funcionamiento del sistema de Justicia de la nuestra comunidad; con especial incidencia en aspectos como la violencia de género o la responsabilidad penal del menor.
No 1º trimestre na materia de Ed. Plástica e Visual o alumnado de 1º da ESO realizaron o proxecto «Formas que falan: Explorando o PUNTO, a LIÑA e o PLANO con YAYOI KUSAMA». Este proxecto tiña como obxectivo explorar os tres elementos da linguaxe visual a través da obra da artista xaponesa Yayoi Kusama. Fomentouse así a capacidade de traballar en equipo creando esta obra colectiva e desenvolvendo así habilidades técnicas mediante o uso de diversas ferramentas e materiais.
En los últimos días de trimestre, el alumnado de 4º de ESO que cursa la materia de Física-Química, realizó una experiencia de laboratorio en la que, empleando un extracto acuoso de una lombarda (Brassica oleracea var. capitata f. rubra), pudieron comprobar el pH de distintos productos que fácilmente pueden encontrar en sus casas: vinagre, bicarbonato, zumo de limón, detergente en polvo, líquido lavavajillas…
Os/as alumnos/as de 1º ESO, para traballar o lema deste ano «DÉIXATE VER», realizaron no 1º trimestre un proxecto nas materias de Ed Plástica e Titoría. Tiñan que reflectir no marco dun espello a súa personalidades (as cousas que máis lles gustan, as súa cores preferidas, as súas afeccións…) de tal maneira que as persoas que se miraran no espello veríanse imbuídas na personalidade do seu creador. Desta maneira daríanse a coñecer mellor aos seus compañeiros/as.
Durante las últimas sesiones del año que acaba de terminar, y coincidiendo con la celebración de la Hora del Código, el alumnado de 1º ESO se dedicó a crear diversos diseños 3D con BlocksCAD. Para lograr de una forma más o menos sencilla los diseños de bolas de navidad, árboles, estrellas geométricas …etc; siguieron algunas de las prácticas que podéis encontrar en el blog de la materia de Tecnología y Digitalización.
As nosas familias participan no concurso de Nacementos e Misterios organizado polo Departamento de Pastoral, como cada decembro.
Para as súas creacións empregan o seu propio corpo e pinturas, cartolinas, fitas, lá, elementos naturais, como piñas, ramas verdes, pauciños ou palla, e reutilizan vasos de café, cubertos de madeira ou caixas de cartón e de ovos.
Nesta edición resultaron gañadores Athenea, Xurxo, Alba e India e as súas familias. Parabéns!