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Adiós a un año de conmemoraciones: Clausura del Centenario

El pasado sábado, 25 de Mayo, vivimos el acto de Clausura de nuestro Centenario, una celebración que procuró ser el broche de oro a lo ya iniciado el 20 de octubre. Como en las actividades anteriores, en las sesiones de trabajo previas,  la comisión había dejado un pequeño guión de los distintos momentos que en este día viviríamos y el Equipo directivo matizó el resto.

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En este acto estuvimos presentes,  la comunidad educativa, religiosas de nuestra comunidad y de otras comunidades, antiguas alumnas, familias y los sacerdotes colaboradores.

Comenzamos la mañana con una ponencia de Mariola López Villanueva sobre Pedagogía en nuestros colegios,  haciendo referencias a las intuiciones de Magdalena Sofía, a los primeros años de nuestros colegios y de la actualidad de maestros y maestras hoy en nuestras aulas. Su charla, fluida y relajada terminó con un gesto de agradecimiento a nuestra propia vida y a todos los que nos han acompañado por ella. Todos,  acabamos profundamente removidos por dentro.

La mañana continuó con las experiencias y vivencias de otros dos elementos fundamentales en nuestros colegios, la del profesor y la del alumno, en este caso además, ambos en el momento de decir adiós a esta etapa. Por un lado Kotska Vázquez, a punto de terminar su vida laboral, que hizo un recuerdo agradecido y emocionado de sus 20 años con nosotros,  y dejándonos como legado a sus nietos. La alumna Maruxa Rodríguez Juncal agradecía, con su juventud, una mochila cuajada de experiencia, valores y vivencias que le serían muy útiles en ese futuro fuera de nuestras aulas.

Finalmente, fueron la actual Directora, Mª José Martinez y la RSCJ Marian Gabriel y Galán, las que con sus palabras pusieron punto y final a este curso del Centenario.

El acto académico terminaría con una actuación musical, un grupo de alumnos de música tocaron Viva la Vida del grupo Coldplay y la profesora Iria Reguera Quen puidera namorala

A continuación, en la capilla del colegio, celebramos una Eucaristía de acción de gracias por estos primeros 100 años de historia, agradecimos el inmenso legado de Magdalena Sofía, la presencia incansable de las religiosas en Placeres, la generosidad de la familia Montero Ríos y la presencia de tantas y tantas familias que confiaron en nosotros la Educación de sus hijos.

Monseñor Barrio Barrio, arzobispo de Compostela, ofició esta Eucaristía , concelebrada por D. Jesús Acuña, párroco de Lourizán y antiguo profesor del colegio y D. Antonio Iglesias, capellán de la comunidad religiosa . Durante  su  homilía  D. Julián rindió un homenaje a nuestras religiosas que supieron ir más allá del propio colegio y llegar hasta las zonas más periféricas y sobre todo, nos exhortó sobre la importancia y responsabilidad del seguir educando a los jóvenes y mirando al futuro, en un diálogo constante entre fe y cultura, permaneciendo en nuestro amor por Jesús y en una búsqueda constante de la verdad.

Al terminar, religiosas, sacerdotes, padres, madres, antiguas alumnas y profesores, disfrutamos todos juntos de  una comida en el propio colegio. Un día desde luego para recordar.

Es de agradecer, lo atento y cariñoso que estuvo D. Julián, dando a este acto, tan importante para nosotros, una relevancia institucional mucho mayor.

Una vez más, y como en ocasiones anteriores, pudimos agradecer el contar con la presencia de la tía Lulú, alumna del primer curso de nuestro centro y que, con sus ya 109 años, nos ha demostrado como la fidelidad al colegio, la ilusión y sus ganas de disfrutar de la vida no tiene límites.

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Entrevista con la Jefa adjunta del Ministerio de Educación e Investigación de Estonia

Uno de los objetivos marcados por los profesores que viajaron a Estonia dentro del Proyecto Erasmus+ European Identity in the lives of Young People a mediados de este mes de mayo, era el conocer el sistema educativo en Estonia y el porqué de su éxito.

Nada más llegar a nuestro centro anfitrión, el Tartu Descartes’i Kool, pudimos atender, junto con los alumnos a una clase de inglés y a una clase de música. Pudimos comprobar de primera mano, una primera gran diferencia con nuestro sistema educativo: clases de 10-15 alumnos (en la clase más numerosa de dicho centro eran 18 alumnos), en las que se prioriza la parte práctica del currículum. Así pudimos visitar una clase de cocina, donde niños de unos 10 años, preparaban juntos diferentes almuerzos y postres; una clase de tecnología con 10 alumnos, en un taller muy bien dotado…

Ya por la tarde, después de una visita guiada por la parte antigua de esta ciudad universitaria, los profesores acudimos al Ministerio de Educación e Investigación, donde fuimos recibidos por la Sra. Pille Liblik, jefa Adjunta de dicho Ministerio, la cuál nos explicó su sistema educativo, las diferentes extrategias llevadas a cabo y por realizar, así como de los factores de éxito que han llevado a Estonia a poseer un sistema educativo puntero en todo el mundo.

Por resumir brevemente, un sistema educativo donde la integración entre mundo educativo y sociedad sea tan completa apoyada en el empleo de las Tecnologías de la Información, en el que la educación general, dividida en tres etapas, es obligatoria de los 7 a los 16 años y donde la separación de itinerarios comienza a los 15. A continuación una educación secundaria superior (de los 16 a los 19 años) a través de la cual se puede acceder a la educación terciaria dividida a su vez en las formación universitaria y la llamada educación vocacional (VET) que comprende las ingenierías, la arquitectura o la contabilidad.

No es de extrañar que en los últimos informes PISA, Estonia obtuviese uno de los mejores resultados de los paises europeos. Así en el 2015, fueron terceros en ciencias,  novenos en matemáticas (superando al archifamoso sistema finés) y sexto en comprensión lectora. Estonia tiene el nivel más bajo de malos estudiantes en matemáticas y ciencias, potenciando las carreras como contabilidad, enfermería, arquitectura y, sobre todo, ingeniería. No es de estrañar, que este pequeño país de apenas 1,3 millones de habitantes (la mitad de población que Galicia) sea el país donde hay más start-ups por habitante.

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Charlando sobre la religión en la República de Estonia

Contábamos en un artículo anterior, como los alumnos y profesores participantes en la movilidad a Estonia, dentro del proyecto Erasmus, conocieron el funcionamiento de una embajada de la mano de Teresa Orjales, Embajadora de España en Estonia. Otra de las actividades realizadas durante la estadía en el país báltico fue el conocer la situación de las creencias religiosas en dicho país.

Para ello, los profesores de los distintos paises (Austria, Francia, Estonia y España) acudimos el pasado 16 de mayo a la Iglesia de Salem, en Tartu, donde el teólogo y pastor baptista Toivo Pili, nos recibió alrededor de una taza de café para charlar sobre como habían sobrevivido las diferentes religiones cristianas en los tiempos de la ocupación soviética. Así, el también profesor asociado del Seminario Teológico de Tartú y del STBI Seminarului Teologic Baptist International en Amsterdam, nos habló sobre la persecución religiosa a la que se vieron sometidos y el como era necesario el encubrir cualquier ceremonia religiosa con cualquier pretesto más mundano, como por ejemplo, celebraciones de cumpleaños.

Nos habló también de la existencia de un grupo cada vez mayor de personas que se acercaban hacia la religión en busca de respuestas, de la reafirmación de valores, de las pautas de actuación, de la necesidad de sentirse parte de algo más grande; es decir, en busca de una dimensión más espiritual de la vida.

Toivo Pili quiso conocer detalles sobre el trabajo de los alumnos en el Proyecto Erasmus +, íntimamente relacionado con los valores de la sociedad actual, y más concretamente de los valores de los jóvenes europeos. Además, charlamos sobre el carisma de los colegios involucrados en dicho proyecto. Cabe recordar que de los 4 centros participantes, tres pertenecemos a la European Network of Sacred Heart Schools. Puesto que uno de los profesores que acudimos a la cita se trataba de una RSCJ, dejamos que Sister Gudrun le hablara de nuestra fundadora, Santa Magdalena Sofía, los tiempos que corrían en Francia durante la creación de las RSCJ y de la forma de educar a los alumnos en los valores cristianos desde el Evangelio.

Buen un encuentro informal, breve pero intenso que además nos sirvió para conocer más a nuestros compañeros de viaje en este proyecto.

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Curso 18/19, Erasmus +, Intercambio, Lenguas Extranjeras, Pastoral, Profesorado

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Cursos preparatorios para la obtención del B2: ESO, Bachillerato y Docentes

Os acercamos la información sobre los próximos cursos de Inglés organizados por el centro en colaboración con el Instituto Interculturas. Estos cursos están englobados en nuestra oferta de actividades encaminadas a la obtención de la certificación del nivel B2 según Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas, tanto para alumnos de ESO y Bachillerato como para docentes. 

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#SophieFeast 2017

 

Como cada 25 de mayo, los colegios de la Red del Sagrado Corazón de Jesús, celebramos el Día de Santa Magdalena Sofía. Esta jornada festiva comenzó con una Eucaristía en el patio del centro en la que participaron alumnos de todos los niveles educativos.

 

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#21Marzo Día Mundial del Síndrome de Down

Hoy 21 de marzo, con motivo del Día Mundial del Síndrome de Down, y bajo el lema «Diferentes pero Iguales» hoy profesores y alumnos del centro han acudido con calcetines desemparejados. Se trata de realizar un pequeño gesto, pero con mucho significado implícito.

Os dejamos algunas de las imágenes tomadas:

Día mundial Síndrome de Down

 

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Celebración del Entroido 2017 en vídeo

Como contábamos en un artículo anterior el pasado día 24 de febrero celebramos nuestro tradicional carnaval.  

Además, os dejamos un vídeo resumen de la celebración en el patio del colegio con los alumnos de todos los niveles y padres que nos acompañaron.

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Entroido 2017 en imágenes

Ya podéis ver algunas de las imágenes tomadas en la celebración del Entroido de este año donde alumnos/as y docentes se disfrazaron bajo la temática de la naturaleza.

Desde el centro queremos agradecer a todos aquellos que han hecho posible dicha celebración y muy especialmente al al ANPA y a Imprenta y Eventos DIBAY.

 

 

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Múltiples camiños cara a aprendizaxe

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Fomentar a colaboración do alumnado a través da aprendizaxe baseada en proxectos é uns dos camiños camiños alternativos que os e as profesionais do ensino poden percorrer no seu labor docente. Este mércores, dentro da Xornada adicada a Metodoloxías actuais no ensino, organizada pola Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte Carlos Valcárcel e Ana Acuña, dos docentes, Ana Santos e Josecho de la Torre, expuseron as súas experiencias dentro da aula.

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6 Ed.Primaria, Curso 16/17, Profesorado

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