Etiqueta: 3 ESO

Rally Matemático y de Ciencias Sin Fronteras 2016

Escrito en 3 abril, 2016.

Como en años anteriores los alumnos de nuestro centro participaron en el Rally Matemático y de Ciencias organizado por Igaciencia.

La competición se llevó a cabo el martes 15 de marzo en nuestro centro. Para las pruebas de matemáticas, a las que pueden presentarse alumnos de toda la ESO, trabajando en grupo, participaron tres equipos de 1º de ESO, uno de 3º y otro de 4º, y para la de ciencias, que solamente es para 4º de ESO, un equipo.

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#CaminoCompostela Día 1

Escrito en 31 marzo, 2016.

Nerviosismo. Todo lo que se podía respirar era nerviosismo y entusiasmo. Ya fuera por el miedo de habernos dejado algo en casa o por la ilusión de una nueva aventura. Pues allí, en el autobús, nos encontrábamos los alumnos y profesores destinados a recorrer este camino, el Camino de Santiago. En total, 32 alumnos y 3 profesores controlándolo todo.

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3 ESO, Curso 15/16, ESO, Salida Cultural

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Falando do Camiño de Santiago

Escrito en 19 marzo, 2016.

Para completar o proxecto do «Camiño de Santiago», os alumnos de 3º ESO A e B, realizaron outro traballo que consistiu en construír un diálogo con toda a información que recompilaran sobre o «Camiño de Santiago» desde Tui e desde Oporto. Tras a redacción do diálogo tiveron que aprendelo e posteriormente representalo ante o resto dos seus compañeiros.

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3 ESO, Curso 15/16, ESO, Lengua Castellana/Gallega, Trabajos

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Proxecto Camiño de Santiago

Escrito en 19 marzo, 2016.

Durante este trimestre os alumnos de 3º ESO A e B estiveron traballando de forma cooperativa para desenvolver o proxecto «O camiño de Santiago» desde Tui e desde Oporto.

Dividíronse en grupos de tres e cada grupo tiña que buscar información sobre os quilómetros que hai que percorrer para facelo, por que localidades se pasa, en cantas etapas se pode realizar, onde se poden atopar albergues, que monumentos se poden coñecer ao longo do camiño e que tempo se necesita para percorrelo.

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3 ESO, Curso 15/16, Lengua Castellana/Gallega, Trabajos

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Taller «Magia y Matemáticas» en IMATXINA 2016

Escrito en 14 marzo, 2016.

Este año, como actividad especial organizada en Imatxina 2016, se organizó un taller de Magia y Matemáticas dirigido a alumnos y profesores en el que pudimos participar. En él se llevaron a cabo diferentes trucos de magia donde la matemática juega un papel imprescindible para su ejecución. Tras asombrar a todos con los mismos, Sergio Belmonte (@magiaymates) explicó los fundamentos matemáticos que se escondían tras los trucos, invitando a los participantes a que se animasen a realizarlos y consultar el material de su excelente blog (magiaymatematicas.blogspot.com).

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Talleres de «Mate» de IMATXINA 2016

Escrito en 14 marzo, 2016.

Un año más, alumnos de nuestro centro desde 5º de Primaria a 4º de ESO, visitaron los diferentes talleres que organiza Imatxina. En ellos pudieron participar, organizados por grupos, en las múltiples secciones en que estaba dividida la actividad, puzzles matemáticos, ilusiones ópticas, problemas con calculadoras, espejos, juegos de lógica, etc. Como siempre les resulto muy entretenido y el tiempo se les pasó volando.

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Ligamats 2016

Escrito en 5 marzo, 2016.

Como una de las actividades de Imatxina XII participamos este año en una nueva edición de la competición Ligamats, orientada principalmente a la resoluciones de pruebas de tipo geométrico a través de tangranes, pentaminós y diferentes púzles matemáticos.

En esta ocasión participaron varios equipos compuestos por cuatro niños cada uno, desde tercer ciclo de primaria a 4º de ESO.

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Intercambio La Perverie -SCPlaceres 2016

Escrito en 5 marzo, 2016.

La perverie - Sagrado Corazón de Placeres

Durante esta semana, hemos tenido el placer de recibir a 17 alumnos acompañados de dos profesoras del Colegio del Sagrado Corazón La Perverie de Nantes. Los alumnos franceses sestán conviviendo en las casas de otros tantos alumnos de 3º y 4º ESO del centro., quienes en el mes de abril les devolverán la visita. Estudiantes de ambas nacionalidades, están teniendo la oportunidad de conocer otra cultura y de establecer lazos afectivos, además de practicar ambos idiomas.

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