Os alumnos de 4º ESO A e B realizaron durante o 1º e 2º trimestre un gran proxecto. Este consistiu en investigar e traballar as lendas e o seres mitolóxicos propiamente galegos.
Para traballar co vocabulario dos alimentos os alumnos de 1º da ESO elaboraron, nas materias de Ed. Plástica e Lingua Galega, unhas CARTAS de MENÚ para cada día da semana moi orixinais. Empregaron para a súa realización os materiais que cada grupo cooperativo considerou necesario.
Para completar o proxecto do «Camiño de Santiago», os alumnos de 3º ESO A e B, realizaron outro traballo que consistiu en construír un diálogo con toda a información que recompilaran sobre o «Camiño de Santiago» desde Tui e desde Oporto. Tras a redacción do diálogo tiveron que aprendelo e posteriormente representalo ante o resto dos seus compañeiros.
Durante este trimestre os alumnos de 3º ESO A e B estiveron traballando de forma cooperativa para desenvolver o proxecto «O camiño de Santiago» desde Tui e desde Oporto.
Dividíronse en grupos de tres e cada grupo tiña que buscar información sobre os quilómetros que hai que percorrer para facelo, por que localidades se pasa, en cantas etapas se pode realizar, onde se poden atopar albergues, que monumentos se poden coñecer ao longo do camiño e que tempo se necesita para percorrelo.
Como todos sabéis, la semana pasada diecisiete alumnos del Colegio Sagrado Corazón La Perverie de Nantes estuvieron compartiendo momentos inolvidables con alumnos de 3º y 4º ESO. Con ellos realizaron diversas actividades. En la clase de Lengua Castellana de 4º ESO B hicieron algunas para conocerse mejor. Entre las actividades propuestas cabe destacar: el reloj de citas, el bingo de presentación y el intercambio de escritores españoles y franceses. Fue toda una experiencia para ellos.
Con motivo del día de San Valentín, el Departamento de Lengua, convocó un Certamen de Cartas de Amor y Amistad. Así, la semana pasada, los alumnos de 6º de Educación Primaria realizaron las misivas con sus correspondientes decoraciones alusivas a la celebración. La participación al certamen, supuso para todos un estímulo para demostrar su talento en la creación epistolar.
Empezamos el año con ilusión y con nuevos proyectos. Uno de nuestros compañeros al que le tocó hacer de «ideólogo» propuso a los profesores hacer un proyecto sobre «¿Qué queremos ser de mayores?» y a los profesores le pareció una idea fantástica por ello ya estamos trabajando sobre el tema. Precisamente el próximo tema de Sociales nos habla de trabajo lo cual será de gran ayuda. A su vez, en las materias de lengua vamos a trabajar la exposición en base a un tema, previa investigación y desarrollo.
Uno de los muchos proyectos realizados en el primer trimestre, fue el de Pastoral. El proyecto, realizado a través de las áreas de Lenguas y principalmente de Religión, acercó a los alumnos al conocimiento de las Parábolas más significativas de la Biblia. Además se trabajaron aspectos como la creación literaria y artística y diferentes competencias del currículo, la representación, la autonomía e iniciativa personal, el trabajo cooperativo, la expresión oral y escrita, el acercamiento a los personajes bíblicos, la interpretación de los textos bíblicos, etc…
El proyecto, el más amplio realizado, abarcó diferentes niveles y etapas. Así, desde 5º de Primaria y hasta 4º de la ESO, prepararon sus diferentes representaciones siguiendo sus propios guiones basados, a su vez, en las parábolas de la Biblia.
Este proyecto elaborado a lo largo del trimestre culminó con las representaciones en el Salón de Actos a las que asistieron alumnos de diferentes etapas. Aquí puedes ver algunas imágenes.