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Etiqueta: Lengua Castellana/Gallega

Proyecto de Pastoral: Las Parábolas

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Uno de los muchos proyectos realizados en el primer trimestre, fue el de Pastoral. El proyecto, realizado a través de las áreas de Lenguas y principalmente de Religión, acercó a los alumnos al conocimiento de las Parábolas más significativas de la Biblia. Además se trabajaron aspectos como la creación literaria y artística y diferentes competencias del currículo, la representación, la autonomía e iniciativa personal, el trabajo cooperativo, la expresión oral y escrita, el acercamiento a los personajes bíblicos, la interpretación de los textos bíblicos, etc…
El proyecto, el más amplio realizado, abarcó diferentes niveles y etapas. Así, desde 5º de Primaria y hasta 4º de la ESO, prepararon sus diferentes representaciones siguiendo sus propios guiones basados, a su vez, en las parábolas de la Biblia.
Este proyecto elaborado a lo largo del trimestre culminó con las representaciones en el Salón de Actos a las que asistieron alumnos de diferentes etapas. Aquí puedes ver algunas imágenes. 


 

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6 Ed.Primaria, Curso 15/16, Lengua Castellana/Gallega, Pastoral, Proyecto, Religión

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Un ano máis charlamos con Andrea Maceira

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Un ano máis a escritora Andrea Maceiras visitou o noso colexio para contar aos nosos rapaces de 3º e 4º de ESO algunhas das súas experiencias como literata. Os alumnos tiveron o pracer de escoitala contar unha fermosísima historia sobre como xorderon os personaxes dalgúns dos seus libros e o que significa para ela a literatura. «Violeta tamurana» e «Nubes de evolución» foron os libros lidos polos nosos alumnos, sobre os cales lles fixeron moitas preguntas. Finalmente, Andrea Maceiras asinou os libros e mesmo fixo debuxos relacionados coas súas historias.
 
Andrea Maceiras firman do libros

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3 ESO, 4 ESO, Actividad Cultural, Charla, Curso 14/15, ESO, Lengua Castellana/Gallega

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Analizando cadros. Vexo, penso pregúntome

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Os alumnos de 2º ESO A e 4º ESO A e B traballaron esta semana en lingua galega de maneira cooperativa a rutina de: «Vexo, penso, pregúntome». Para isto, tiveron que organizarse en grupos de tres e catro, no que cada un tiña unha responsabilidade a nivel escrito e a nivel oral. Despois de observar un cadro de Munch titulado «O berro» (El grito) no caso dos alumnos de 2º ESO A e «Atardecer no paseo Karl Johann» no caso de 4º ESO A e B, tiveron un tempo determinado para plasmar por escrito que era o que vían no cadro, logo que lles suxería e por último, que preguntas lles viñan á mente despois de ver esa obra pictótica. A continuación, cada membro do grupo foi expondo en voz alta todo aquilo que tiñan apuntado no folio e do que previamente falaran.

A actividade resultou todo un éxito, posto que se trataba de que non só practicasen a lingua oral e escrita, senón que utilizasen o razoamento, practicasen o silencio, a escoita e o respecto cara ás opinións dos demais.

 
FOTOS DE 2º ESO A
 
 
 
 
 
 
 

FOTOS DE 4º ESO A e B

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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2 ESO, 4 ESO, Curso 14/15, ESO, Lengua Castellana/Gallega

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Proxecto Lector: Contacontos 2 ESO – 2 Educación Primaria

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O día 19 de febreiro, os rapaces de 2º ESO B baixaron ao aula de 2º de Ed. Infantil có propósito de lembrar como se lles leían os contos cando cursaban esta etapa educativa. Deste xeito, poderían tomar nota de como ser un bó contacontos, xa que outro día serán eles os que actúen como contacontos.
 
Vos deixamos unha recopilación de imaxes desta actividades no seguinte enlace. Neste enlace se irán volcando imaxes da actividade de Contacontos.
 

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2 Ed.Primaria, 2 ESO, Actividad Cultural, Curso 13/14, Educación Primaria, ESO, Lengua Castellana/Gallega

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