AlejandrA, alumna de Educación Especial, compartió una jornada en contacto con la naturaleza acompañada de alumnos de 3º ESO el pasado 27 de octubre. Juntos recorrieron la ruta de senderismo de Cabo Udra (Bueu) y visitaron el Aula de la Naturaleza en la que siguieron interesados las explicaciones del monitor.
Why do students hate that terrible list and are so reluctant to learn them? We have tried with a different and colourful activity.
Students have designed their own learning material and here is the final outcome:
First, they were assigned a verb form and given a sheet of paper. They were divided in three goups: infinitives,pasts and Past participles.
Second, they drew and coloured them. Some of them are quite creative and original. The main objective: To get used to them, to read them, write them and work in groups.
Third, students from blue class gave us a helping hand.They laminated all the cards so that they can be used and manipulated by all grades with no harm.
En la clase de Matemáticas de 2º ESO B, tras dedicar algunas clases a hacerse con el manejo del software mientras diseñaban cubos y prismas, ha llegado el turno de diseñar diferentes pirámides, paso previo a los cuerpos de revolución.
Os dejo el vídeo de la actividad realizada por los alumnos:
En la nueva asignatura de Ciencias Aplicadas al mundo Profesional (CAP), uno de los estándares a evaluar es el conocer los Centros de Investigación, Desarrollo e Innovación de España y de Galicia. Con el propósito de trabajar dichos contenido, y como primera actividad, se les propuso a los alumnos el buscar en la web los principales centros de I+D+i de Galicia, y con la información encontrada realizar un mapa en Google My Maps. De esta forma, la localización y las páginas web donde buscar información puede quedar mucho más accesible. Así mismo dicha actividad ha servido para evaluar otros estándares relacionados con la búsqueda de información y el empleo de las TIC.
El pasado 28 de octubre, gracias al ANPA y acompañados de un tiempo estupendo, hemos podido celebrar un año más el tradicional Magosto. Ha sido un día de gran actividad y celebración. Desde el Colegio, queremos mostrar nuestro agradecimiento al ANPA y a todas aquellas personas que han intervenido de una u otra forma a hacer posible dicha celebración.
Además, durante estos días se ha celebrado el Samaín y Halloween con decoraciones, y momentos de fiesta. Dentro de las actividades programadas, se consideró un éxito de participación el concurso de calabazas sin decorar y de calabazas decoradas. ¡Enhorabuena y muchas gracias! a todos los participantes y a los ganadores.
Podéis ver algunas de las imágenes tomadas durantelos eventos en siguiente la siguiente GALERÍA
Con el propósito de trabajar los principales retos a los que se enfrenta la I+D+i, los alumnos que este año cursan CAP han elaborado diferentes esquemas, con las líneas de investigación principales en cuatro campos:
Industria farmacéutica y medicina:
Industria química
Fuentes de energías y recursos
Industria alimentaria
Para ello emplearon la herramienta en línea bubbl.us. Os dejamos unas muestras de los trabajos, tal y como ellos lo presentaron:
Como contábamos en un artículo el año pasado, la ex-alumna Lara Pazos estará disfrutando durante el presente curso de una beca de la Fundación Amancio Ortega para continuar sus estudios en un Instituto en Canadá. Desde allí nos ha escrito la siguiente carta, acompañada de un vídeo y varias imágenes:
«Sinceramente, las cosas están yendo muy bien. Al llegar el impacto fue grande, muchos cambios. Pero ahora ya me estoy acostumbrando a las diferentes comidas, los horarios, los compañeros, las asignaturas.
Con el propósito de trabajar los temas de geometría los alumnos de 2º ESO van elaborar diferentes objetos decorativos basados en los diferentes cuerpos geométricos objeto de estudio.
Como primera parte del proyecto los alumnos diseñaran los cuerpos en 3 D con la herramienta de SkecthUp.
Os dejamos un vídeo con el primer día dedicado a esta actividad.
Por otro lado, desde el otro lado del Atlántico, las RSCJ de Estados Unidos y Canadá han preparado una encuesta, con una única pregunta: ¿Cómo Mater te habla? con 4 posibles respuestas. Os animamos a contestarla, en el idioma que deseéis, a través de los siguientes enlaces, :
Con el comienzo del curso, un año más, las diferentes etapas han celebrado una Eucaristía para dar la bienvenida a esta nueva aventura que para ellos comienza. El día 4, los alumnos de Ed. Primaria, y el día 7 los alumnos de la ESO, acompañados por los chic@s de Educación Especial, se reunieron en la capilla del centro para celebrar sus respectivas Eucaristías.
Podéis acceder al álbum de imágenes pinchando sobre la siguiente imagen.