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Etiqueta: 4 ESO

Trabajando los nuevos materiales (CAP)

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Dentro del estudio de los nuevos materiales, los alumnos que cursan este año la asignatura de Ciencias Aplicadas al Mundo Profesional, han trabajado materiales de reciente aparición. Varios fueron los grupos que optaron por investigar el grafeno; el cual parece que va a provocar una nueva revolución tecnológica, otro grupo los nanotubos de carbono y otro el Kevlar. Fruto de dichas investigaciones, cada grupo preparó, de forma colaborqativa, trabajando en varios ordenadores al mismo tiempo, una presentación con la herramienta de Google Docs. El fruto de las investigaciones grupales fue expuesto al resto  de sus compañeros.

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4 ESO, CAP, Ciencias, Curso 16/17, ESO, TIC, Trabajos

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Convivencias de final de trimestre en ESO

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Como viene siendo habitual en los últimos días del trimestre y antes del parón navideño, los alumnos de Educación Secundaria, participaron en las convivencias. Con los exámenes ya terminados, las convivencias sirven para que los alumnos puedan compartir un momento de reflexión que vaya más allá del día a día, de las materias, los exámenes y de los profesores que habitualmente los acompañan. Fueron otros docentes del Colegio y el Padre Víctor, sacerdote que lleva unas parroquias en la zona de Curtis, los que acompañaron a los alumnos en estas convivencias. 

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Festival de Santa Cecilia 2016

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Para celebrar la Festividad de Santa Cecilia, algunos alumn@s de Educación Primaria y Secundaria prepararon, junto sus docentes, la interpretación de diversos temas musicales en un acto que se celebró en doble sesión: una para Educación Primaria y otra para Educación Infantil y la ESO. 

Muchas gracias a los artistas por su colaboración desinteresada y a todos los que lo habéis hecho posible.

Os dejamos el enlace al álbum de imágenes tomadas durante el evento.

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Nuevo canal educativo realizado por alumnos

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El Departamento de Matemáticas ha iniciado un proyecto creando un canal educativo mediante el que pretendemos que sean nuestros alumnos los que expliquen diferentes problemas y aspectos de la asignatura. Periódicamente se añadirán nuevos vídeos, y esperamos que puedan servir de ayuda y estímulo tanto a los participantes como a los demás alumnos.

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Irregular Verbs…

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Why do students hate that terrible list and are so reluctant to learn them? We have tried with a different and colourful activity.
 
Students have designed their own learning material and here is the final outcome:
  • First, they were assigned a verb form and given a sheet of paper. They were divided in three goups: infinitives,pasts and Past participles.
  • Second, they drew and coloured them. Some of them are quite creative and original. The main objective: To get used to them, to read them, write them and work in groups.
  • Third, students from blue class gave us a helping hand.They laminated all the cards so that they can be used and manipulated by all grades with no harm.

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Localizando los Centros de I+D+i de Galicia

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En la nueva asignatura de Ciencias Aplicadas al mundo Profesional (CAP), uno de los estándares a evaluar es el conocer los Centros de Investigación, Desarrollo e Innovación de España y de Galicia. Con el propósito de trabajar dichos contenido, y como primera actividad,  se les propuso a los alumnos el buscar en la web los principales centros de I+D+i de Galicia, y con la información encontrada realizar un mapa en Google My Maps. De esta forma, la localización y las páginas web donde buscar información puede quedar mucho más accesible. Así mismo dicha actividad ha servido para evaluar otros estándares relacionados con la búsqueda de información y el empleo de las TIC.

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Solidaridad con Haití

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Como ya os informamos anteriormente, hoy después del recreo tuvo lugar el acto simbólico, en el que todos aportamos alguna moneda para cubrir el escudo del colegio pintado en el patio. La idea fue «LLenar nuestro corazón de solidaridad con Haití». Los alumnos y familias han respondido muy bien, cada uno aportando su granito de arena. Dicha recaudación será canalizada a través de las rscj y enviadas directamente a Haití.

 

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Tiempo de Magosto, Samaín e Halloween 2016

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El pasado 28 de octubre, gracias al ANPA y acompañados de un tiempo estupendo, hemos podido celebrar un año más el tradicional Magosto. Ha sido un día de gran actividad y celebración. Desde el Colegio, queremos mostrar nuestro agradecimiento al ANPA y a todas aquellas personas que han intervenido de una u otra forma a hacer posible dicha celebración.

Además, durante estos días se ha celebrado el Samaín y Halloween con decoraciones, y momentos de fiesta. Dentro de las actividades programadas, se consideró un éxito de participación el concurso de calabazas sin decorar y de calabazas decoradas. ¡Enhorabuena y muchas gracias! a todos los participantes y a los ganadores.

Podéis ver algunas de las imágenes tomadas durantelos eventos en siguiente la siguiente GALERÍA

 

Concurso de calabazas

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Trabajando las líneas principales de I+D+i

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Con el propósito de trabajar los principales retos a los que se enfrenta la I+D+i, los alumnos que este año cursan CAP han elaborado diferentes esquemas, con las líneas de investigación principales en cuatro campos:

  • Industria farmacéutica y medicina:
  • Industria química
  • Fuentes de energías y recursos
  • Industria alimentaria

Para ello emplearon la herramienta en línea bubbl.us. Os dejamos unas muestras de los trabajos, tal y como ellos lo presentaron:

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4 ESO, CAP, Ciencias, Curso 16/17, ESO, Trabajos

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