Etiqueta: Vídeos

Trabajando la visión espacial y el sistema diédrico

Uno de los estándares de aprendizaje que debemos evaluar en la asignatura de tecnología, es el trazado de las vistas principales de un objeto; es decir, el dibujar el como se vería un objeto desde su frente, desde su parte superior y desde su perfil. 

Para facilitarle la labor a aquellos alumnos con más dificultades, hemos elaborado una galería con modelos 3D, que puedan ayudarle a educar su visión espacial.

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Iniciación a la ajedrez

Este curso, los alumnos de 2º de Educación Primaria se iniciaron en el aprendizaje del ajedrez y, para ello, comenzando por los conceptos básicos y elementales para comprender el juego: colocación del tablero, tipos de movimientos, piezas…

Para una mejor y mayor comprensión, los alumnos/as se meten en la piel de las piezas y entran en el tablero de «vainilla y chocolate», moviéndose en filas, columnas y diagonales o colocándose en la posición inicial de cada pieza.

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Lara P: Saludos desde Canadá

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Como contábamos en un artículo el año pasado, la ex-alumna Lara Pazos estará disfrutando durante el presente curso de una beca de la Fundación Amancio Ortega para continuar sus estudios en un Instituto en Canadá. Desde allí nos ha escrito la siguiente carta, acompañada de un vídeo y varias imágenes: 

«Sinceramente, las cosas están yendo muy bien. Al llegar el impacto fue grande, muchos cambios. Pero ahora ya me estoy acostumbrando a las diferentes comidas, los horarios, los compañeros, las asignaturas.

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Comenzando el proyecto: Decoración geométrica

Con el propósito de trabajar los temas de geometría los alumnos de 2º ESO van elaborar diferentes objetos decorativos basados en los diferentes cuerpos geométricos objeto de estudio.
 
Como primera parte del proyecto los alumnos diseñaran los cuerpos en 3 D con la herramienta de SkecthUp.
 
Os dejamos un vídeo con el primer día dedicado a esta actividad.

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En la Gran final de LocosxCiencia en Madrid

En entradas anteriores, contaba como tras haber acudido a la la sesión de monólogos de Big Van científicos sobre ruedas, el alumno Pablo Fariña Aldao (4ºESO) se animó a presentar un monólogo sobre los meteoritos, redactado y elaborado por él, al concurso de LocosxCiencia. Ya en la semifinal gallega consiguió el pase para la gran final, a celebrar en el pasado jueves en el +Espacio Fundación Telefónica en Madrid.

El proyecto Monólogos Científicos LocosxCiencia se puso en marcha en el año 2015 y este año participaron unos 11 500 alumnos de 3º y 4º de ESO. Esta iniciativa, lanzada por el grupo grupo Big Van  está incluida en el ‘Top 100 innovaciones educativas.

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