Un año más entre los tres mejores de Galicia
El pasado 15 de abril se celebraron las pruebas de la primera fase del Rally Científico Matemático 2021; concurso de gran tradición y que en esta edición, pese a la situación actual, ha podido celebrarse.
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Aprendemos Jugando
De esta forma disfrutamos de las actividades propuestas al mismo tiempo que aprendemos nuevas habilidades, siempre muy motivados. Se favorece así la adquisición de nuestra coordinación psicomotriz y ejercitamos la motricidad gruesa y fina, el control del movimiento, la asimilación del esquema corporal, la percepción espacio-temporal, la autonomía y, entre otras muchas, la capacidad de decisión.
#EnClasedeMates: Límites en el patio
Luce un día de sol y decidimos bajar al patio con 4 ESO para practicar el cálculo de límites y el volumen de troncos de cono utilizando trigonometría.
#EnClasedeMates: Alimentación saludable
Sumándonos a la iniciativa de alimentación saludable, se ha realizado en clase de 1 ESO una actividad consistente en calcular la cantidad de azúcar que se puede ingerir en una merienda en la que se toman una bebida azucarada, un actimel, dos donuts y un vaso de leche con cola cao.
Punto- Liña- Plano: Traballos de 1º da ESO
Este 2º Trimestre, @s alumn@s de 1º da ESO, traballaron os elementos básicos do debuxo » Punto, Liña e Plano». Partiron da inspiración dun debuxo inicial, tomando como referencia as características do movemento artístico do «Puntillismo» (mestura de cores, tamaño e distancia entre puntos para dar efecto de volume). Unha vez elaborado o traballo de puntos, o reto foi crear a mesma obra con liñas e planos. Todo un exemplo de esforzo, creatividade e bo facer. Estes son só algúns dos excelentes resultados:
«Claroescuros» dos alumnos de 3º da ESO
Estes son algúns dos incribles e expresivos traballos de fotografía que realizaron @s alumn@s de 3º da ESO, dentro do tema de «Luces e sombras», no que tiñan que realizar un selfie coa técnica do claroescuro en B&N ou a cor. Esta técnica consiste no emprego de contrastes fortes, entre as zonas iluminadas e as que non iluminadas, para crear maiores efectos de relevo a través da graduación de tons lumínicos. Non pode estar mellor, nin el@s máis bonitiñ@s.
Practicando deportes en tiempo de pandemia. Educación Especial
Este pasado mes de marzo nos ha regalado un tiempo meteorológico excepcional que nos ha permitido desarrollar actividades deportivas, que estaban programadas, al aire libre.
PROYECTO 2º ESO: LA ÓPERA
En 2º ESO trabajamos la clasificación de las voces según su registro. Aprovechamos para introducirlos en el género musical de la ópera, bastante desconocido para ellos pero no por ello menos interesante. Lo relacionamos con otro género más cercano a su mundo como son los musicales y a partir de ahí nos introducimos en el maravilloso mundo operístico.
