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Categoría: entradas

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Iluminando por Navidad

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Terminada la primera evaluación, el alumnado de las materias de Tecnología y Digitalización, Educación Digital y Digitalización ha estado creando diferentes animaciones de iluminación con LEDs. Los LEDs empleados, en forma de tiras, con un tiras con un número determinado de LEDs (nosotros usamos tiras de 18 a 32 LEDs) poseen un controlador WS2812 integrado. De esa forma pueden ser indexados empleando únicamente dos cables, permitiendo el control total de cada LED.

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1 ESO, 3 ESO, 4 ESO, Curso 24/25, Digitalización, Educación Digital, ESO, Tecnología, TIC

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Coroas estilo orgánico

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Nas sesións do obradoiro destas últimas semanas, o alumnado da aula Azul traballou sobre unhas coroas de Advento reutilizando algunhas ramas, recollidas no bosque do colexio trala tempestade, xornais, cartolinas e outros materiais coma silicona e pistola, fitas de cores, estrelas de madeira, botóns ou pompóns.

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Curso 24/25, Educación Especial, Polos creativos, Trabajos

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VI Ciberliga Modalidad Pre-amateur de la Guardia Civil

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Tras varias sesiones de preparación, el pasado día 29 de noviembre, los alumnos de 4º ESO se enfrentaron a los retos propuestos de la VI Cyberliga Pre-amateur de la Guardia Civil. En la presente edición participan más de 5000 equipos de 9 comunidades autónomas diferentes: Cantabria, Castilla La Mancha, Castilla y León, Galicia, Islas Baleares, Islas Canarias, Extremadura, Madrid y Navarra.

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1 ESO, 2 ESO, 3 ESO, 4 ESO, Charla, Concursos, Curso 24/25, Educación Digital, ESO, TIC

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Por Samaín … diseño 3D mediante programación

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Alumnado de las materias de Tecnología y Digitalización, Educación Digital y Digitalización, han diseñado distintos objetos (arañas, telas de araña y/o calabazas) relacionados con la festividad del Samaín.  Para el diseño 3D  recurrieron, al igual que en otras ocasiones anteriores,  a la programación por bloques con la herramienta en linea BlocksCAD, empleando los guiones publicados en el blog de Tecnología.

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Curso 24/25, Digitalización, Educación Digital, ESO, Polos creativos, Tecnología, TIC, Trabajos

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