En una entrada anterior comentábamos que tres equipos del centro de Educación Primaria y de la ESO (6º de Ed. Primaria, 2º y 4º de ESO) se habían clasificado para las finales del concurso matemático Ligamats, uno por cada categoría.
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Terminado el plazo de presentación de solicitudes de admisión para el nuevo curso, procedemos a hacer públicas la necesidad de realizar la baremación en los siguientes curso:
Educación Infantil
El pasado martes día 12 de marzo, tuvo lugar la primera fase del Rally Matemático Sin Fronteras 2019; concurso matemático donde los alumnos, organizados en equipos de 8 componentes, se enfrentan a una serie de acertijos o problemas. Con este tipo de ejercicios, los alumnos, deben poner en juego sus habilidades adquiridas, usando como herramientas básicas de trabajo, el razonamiento lógico-matemático, la imaginación, la abstracción y la precisión a la hora de plasmar y compartir sus respuestas a los problemas dados. Por otro lado el trabajo en equipo supone un enriquecimiento para los alumnos que son estimulados, ya no sólo por el carácter competitivo del concurso, sino por la presencia de otros compañeros que pueden aportar distintos enfoques para un mismo problema. Ésta búsqueda común de estrategias para la resolución de un determinado problema origina debates y consensos entre el alumnado de gran valor educativo, y los prepara para el fututo.
En la edición de este año, un total de 16 alumnos se presentaron a esta primera fase (un grupo de 3º ESO y otro de 4ºESO). Como ocurriera en los dos años anteriores, el equipo de alumnos de 4º ESO, se ha clasificado entre los tres equipos de la Comunidad Gallega que competirán en su categoría en la Final a celebrar el próximo 5 de abril en la capital gallega. De esta final, saldrán los equipos representantes de Galicia en la Final del Rally Sen Fronteiras en la ciudad francesa de Toulouse que se celebrará el 5 de mayo.
Éste éxito viene a unirse al alcanzado, tal y como contábamos en la entrada anterior, al alcanzado por los alumnos en el concurso Ligamats. Esperamos que todos los participantes hayaís disfrutado con vuestra participación, y que os ayude a ver las matemáticas como algo atractivo.
Con seguridad, el mejor camino para despertar a un estudiante consiste en ofrecerle un intrigante juego, puzzle, truco de matemáticas, chiste, paradoja, pareado de naturaleza matemática o cualquiera de entre una veintena de cosas que los profesores aburridos tienden a evitar porque parecen frívolas afirmaba el célebre filósofo y divulgador matemático Martin Gardner. Contradiciendo la parte final de esta cita, el Colegio Sagrado Corazón de Placeres, fruto de su programa de innovación pedagógica, ha conseguido clasificar, al igual que hace en alguna edición anterior, a sus alumnos para las finales del concurso matemático Ligamats. En dicha competición participan alumnos de diferentes centros de la Comunidad Autónoma que, agrupados en equipos de cuatro componentes, deben enfrentarse a problemas, juegos u enigmas matemáticos.
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Hoy, para estrenar el mes de marzo celebramos el entroido de una forma algo más íntima que otros años. Os dejamos algunas de las imágenes tomadas durante dicha celebración, esperando que nuestros alumnos hayáis disfrutado con el evento.
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Esta semana, en el huerto de educación especial, le llegó la hora de plantar los guisantes, la limpieza de malas hierbas y la recogida de hojas secas. Para todos estos tranajos, los alumnos contaron con la inestimable colaboración de los compañeros y amigos de 6º B de Educación Primaria. Os dejamos una serie de imágenes tomadas durante el desarrollo de la actividad.
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Hace unas semanas, los alumnos de Educación Especial disfrutaron de las explicaciones del profe Fer en el taller de tecnología. Éste, con su paciencia y humo habitual les enseñó a utilizar los sargentos, la ingletadora, la sierra de calar fija, sierras de arco, serruchos y otras muchas más herramientas. Cumpliendo unas normas de seguridad básicas y siguiendo sus indicaciones, los alumnos cortaron una serie de listones para obtener cubos de madera con los que trabajar posteriormente en el taller de habilidades manipulativas.
Trátase dun proxecto interdisciplinar do que formaron parte distintas asignaturas como as Linguas, Plástica e fundamentalmente as Ciencias Naturais, a asignatura da que parte o proxecto. Os alumnos tiveron que investigar sobre os diferentes ecosistemas que nos rodean, tendo en conta como é a fauna e vexetación da nosa contorna.
Durante este fin de semana de febrero las antiguas alumnas del centro disfrutaron de un encuentro especial, con motivo del centenario del centro. Venidas y venidos de inumerables lugares, incluso del otro lado del océano Atlántico, comenzaron la mañana con un acto de adoración a la Virgen de Lourdes, en la «gruta» de la virgen. Acto seguido, tuvo lugar un acto en que las religiosas y antiguas alumnas dieron la bienvenida a los presentes, y se revivió la historia del Colegio con la presentación del libro «Colegio Sagrado Corazón de PLaceres 1918-1974» por parte de su autor, Jose Carlos Pascual Vázquez. En dicho acto, al que asistieron representantes de las asociaciones de alumnos de otros centros de las RSCJ de España, se volvió a agradecer a la familia Montero Ríos por la donación de las instalaciones y a homenajear a la tía Lulú, testimonio vivo de la primera promoción de alumnas del centro.
Colegio Sagrado Corazón Placeres
Barrio do Cabo, Rúa da Praia nº 8
36910-Pontevedra
Tfno: 689 12 46 81
Tfno: 986 88 13 49
