Allos plantados, ben colocados
Na horta escolar levouse a cabo a plantación de allos dende o sementeiro preparado no mes de decembro reutilizando envases de leite e zume.
Curso 25/26, Educación Especial, ESO, Huerta, Trabajos, Voz Natura
Etiqueta: Trabajos
8M2026 en Polos Creativos
En el marco de la conmemoración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, el alumnado de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria que cursan las materias de Ed. Digital o Digitalización han llevado a cabo una actividad interdisciplinar con el objetivo de visibilizar la lucha por la igualdad de derechos entre mujeres y hombres. Esta propuesta ha combinado el uso de herramientas digitales, la creatividad artística y la concienciación social, fomentando al mismo tiempo valores como la sostenibilidad y el trabajo colaborativo.
3 ESO, 4 ESO, Curso 25/26, Digitalización, Educación Digital, ESO, TIC, Trabajos
Every drop counts!
O alumnado de 1º e 2º da ESO desenvolveu un proxecto de investigación na súa clase de inglés como contribución ao proxecto de centro «Colecircularidade», que se centra no uso responsable dos recursos naturais, a economía circular e, especialmente este ano, a auga.
Reutilizamos no Nadal
O alumnado da aula Azul preparou, en varias xornadas dos obradoiros, unhas decoracións perfectas para estas datas coas que agasallan as súas familias.
Diseño vectorial: Arte y tecnología por Navidad
Estas últimas semanas del, el alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO ha desarrollado un proyecto conjunto que combina creatividad, competencias digitales y conciencia medioambiental. En las materias de Tecnología y Digitalización (2º ESO), Educación Digital (3º ESO) y Digitalización (4º ESO), los estudiantes han trabajado con el programa Inkscape, una herramienta de diseño vectorial de software libre, para crear una colección de adornos navideños con el que adornar el pasillo de las aulas de ESO.
2 ESO, 3 ESO, 4 ESO, Colecircularidad, Curso 25/26, Digitalización, Educación Digital, ESO, Polos creativos, Tecnología, TIC, Trabajos
Creando recursos para repasar a identificación, a nomenclatura e as funcións del instrumental de laboratorio
O alumnado da aula Azul axudou a plastificar, en varias sesións no seu obradoiro, unhas tarxetas coas que os compañeiros/as de 3º ESO, na área de Física e Química, repasarán a nomenclatura e función de diverso material de laboratorio mediante o traballo por estacións de aprendizaxe.
Ciencias, Curso 25/26, Educación Especial, Física y Química, Polos creativos, Trabajos
Decálogo Voz Natura contra a crise climática
O alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º de Educación Primaria participa na elaboración do Decálogo Voz Natura contra a Crise Climática proposto polo comité organizador do programa mediambiental do xornal A Voz de Galicia neste inicio de curso.
3 Ed.Primaria, 4 Ed.Primaria, 5 Ed.Primaria, 6 Ed.Primaria, Ciencias, Curso 25/26, Educación Primaria, Trabajos, Voz Natura
Tempo de colleita
Para finalizar as tarefas na horta, o alumnado da aula Azul recolle a produción ilusionado ao comprobar os bos resultados do seu traballo no terreo.
Durante moitos meses, adican varias sesións mensuais a cultivar na súa pequena horta produtos de tempada (patacas, allo porros, cebolas, allos, leitugas, remolachas e limóns) que comparten entusiasmados con Julio, presidente da Asociación Acción Social Sor Elvira (Marín), quen, dende o seu pequeno local, achegará os alimentos aos veciños/as da zona.
ApS, Curso 24/25, Educación Especial, Huerta, Trabajos, Voz Natura
Cores e máis cores. Reciclando ceras brandas
O alumnado da aula Azul reutiliza, por petición das mestras de 4º de Educación Infantil, uns cachiños de ceras brandas, desgastadas polo traballo dos seus pequenos e pequenas.
ApS, Curso 24/25, Educación Especial, Educación Infantil, Polos creativos, Trabajos, Voz Natura
Matemáticas circulares
Este curso 2024/25 integrando varias materias STEM y nuestro proyecto de Colecircularidad hemos comenzado un trabajo consistente en la medición de los residuos de basura, principalmente plásticos y envases, para concienciar a los alumnos de la gran cantidad de este tipo de residuos que se generan y lo perjudiciales que pueden llegar a ser, promoviendo un día a la semana en que intenten no utilizar este tipo de materiales.
2 ESO, 3 ESO, 4 ESO, Ciencias, Curso 24/25, Matemáticas, Trabajos