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Etiqueta: Educación Digital

Iluminando por Navidad

Terminada la primera evaluación, el alumnado de las materias de Tecnología y Digitalización, Educación Digital y Digitalización ha estado creando diferentes animaciones de iluminación con LEDs. Los LEDs empleados, en forma de tiras, con un tiras con un número determinado de LEDs (nosotros usamos tiras de 18 a 32 LEDs) poseen un controlador WS2812 integrado. De esa forma pueden ser indexados empleando únicamente dos cables, permitiendo el control total de cada LED.

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1 ESO, 3 ESO, 4 ESO, Curso 24/25, Digitalización, Educación Digital, ESO, Tecnología, TIC

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VI Ciberliga Modalidad Pre-amateur de la Guardia Civil

Tras varias sesiones de preparación, el pasado día 29 de noviembre, los alumnos de 4º ESO se enfrentaron a los retos propuestos de la VI Cyberliga Pre-amateur de la Guardia Civil. En la presente edición participan más de 5000 equipos de 9 comunidades autónomas diferentes: Cantabria, Castilla La Mancha, Castilla y León, Galicia, Islas Baleares, Islas Canarias, Extremadura, Madrid y Navarra.

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Por Samaín … diseño 3D mediante programación

Alumnado de las materias de Tecnología y Digitalización, Educación Digital y Digitalización, han diseñado distintos objetos (arañas, telas de araña y/o calabazas) relacionados con la festividad del Samaín.  Para el diseño 3D  recurrieron, al igual que en otras ocasiones anteriores,  a la programación por bloques con la herramienta en linea BlocksCAD, empleando los guiones publicados en el blog de Tecnología.

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Curso 24/25, Digitalización, Educación Digital, ESO, Polos creativos, Tecnología, TIC, Trabajos

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PROGRAMANDO SU PRIMER VIDEOJUEGO: AYUDA A RECICLAR

Alumnos programando videojuego con Makecode Arcade

Desde antes de navidades, en las materias de Educación Digital y Tecnología y Digitalización, estamos programando pequeños videojuegos con Microsoft Makecode Arcade, una plataforma, donde mediante programación por bloques, podemos crear videojuegos con un aire bastante retro. Aprovechando la participación del centro en el programa de recogida de productos de higiene dental de Phillips y Terracycle para su posterior reciclado, se pidió a los alumnos y alumnas que diseñaran un primer videojuego, en el que un personaje debía recoger cepillos de dientes. Este juego, podría emplearse para incentivar el reciclaje de dichos productos, especialmente en los más pequeños.

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3 ESO, Curso 23/24, Educación Digital, ESO, Polos creativos, Trabajos

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