Adiviña adiviñanza
Cada neno de 4 anos, tivo que aprender e traer o aula unha adiviñanza dun animal, e despois ensinarsela os seus compañeiros.
Autor: admin
#SCP_Entroido 2016 en vídeo
Os dejamos un vídeo resumen de la celebración de nuestro Carnaval 2016. Esperamos que hayáis disfrutado tanto como nosotros.
1 Ed.Primaria, 1 ESO, 2 Ed.Primaria, 2 ESO, 3 Ed.Primaria, 3 ESO, 4 Ed.Primaria, 4 ESO, 5 Ed.Primaria, 6 Ed.Primaria, Celebraciones, Curso 15/16, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, Vídeos
#SCP_Entroido 2016 en imágenes
1 Ed.Primaria, 1 ESO, 2 Ed.Primaria, 2 ESO, 3 Ed.Primaria, 3 ESO, 4 Ed.Primaria, 4 ESO, 5 Ed.Primaria, 6 Ed.Primaria, Celebraciones, Curso 15/16, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO
«Unha imaxe diferente»
Así foi a nosa celebración de inicio de curso xunto aos compañeiros de 5º de educación primaria aos que nos unimos para formar este corazón. Queremos que os nosos corazóns e os sentimentos que neles gardamos, alcancen todos os soños que temos para este curso que xa comezamos. Benvidos todos: alumnos pais e profes.
«Proxecto Europa ¡¡Chegou o día!!»
Despois dunha intensa semana de traballo en 6º de Educación Primaria, dedicado á Europa física, non só a saber onde están as unidades de relevo máis importantes como son os ríos, as montañas, as paisaxes e os climas, senón tamén á aprendizaxe de vocabulario novo e o seu significado…chegou o día da exposición. E que nervios iniciais!!!
Jornada de convivencia 2 Ciclo Ed. Primaria
En este mes de septiembre los alumnos de 2º ciclo realizaron una jornada de convivencia a Illa das Esculturas, para darle la bienvenida a los alumnos de 3º y para disfrutar de la vuelta al cole.
3 Ed.Primaria, 4 Ed.Primaria, Curso 15/16, Educación Primaria, Salida Cultural
Recital en la Residencia de Campolongo
1 ESO, 2 ESO, 4 ESO, Celebraciones, Educación Primaria, ESO, Música
Día Escolar de la No Violencia y la Paz 2016
{jcomments on}El pasado sábado se celebraba el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, conmemeorando el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi. Los colegios al ser un día no lectivo, lo celebramos el viernes. En el Sagrado Corazón de Placeres, como no íbamos a ser menos, además de trabajar el tema en las aulas nos sumamos a los cientos de celebraciones que hubo ese día y nos reunimos delante de la parroquia de San Andrés, en Lourizán. Nuestro lema era ¨La Paz está en tus manos¨y desde infantil hasta 4 de la ESO nos fuimos juntando para juntos leer un manifiesto, cantar al ritmo de Álvaro Soler y soltar unas palomas de la Paz, que nos acompañan siempre. Al terminar marchamos juntos, en una última reivindicación por la Paz por la pasarela de madera para al regresar, retomar las clases en las aulas.
1 Ed.Primaria, 1 ESO, 2 Ed.Primaria, 2 ESO, 3 Ed.Primaria, 3 ESO, 4 Ed.Primaria, 4 ESO, 5 Ed.Primaria, 6 Ed.Primaria, Celebraciones, Curso 15/16, Educación Infantil, Educación Primaria, Pastoral
Becas Fundación Amancio Ortega: Enhorabuena Lara
La Fundación Amancio Ortega, con el ánimo de apoyar a los jóvenes interesados en estudiar en Canadá o en Estados Unidos un año escolar equivalente a Primero de Bachillerato del sistema educativo español, ha decidido poner en marcha el Programa de Becas de la Fundación Amancio Ortega. Las becas, un total de 500 (80 para Galicia y 420 para el resto del Estado), están dirigidas a jóvenes estudiantes de 4º de Educación Secundaria Obligatoria para estudiar Primero de Bachillerato en Canadá o Estados Unidos. La beca cubre el 100% del coste del curso académico en Canadá o Estados Unidos: tasa de escolarización, viaje, alojamiento, manutención, seguro médico y de accidentes y apoyo continuado durante los diez meses de estancia.
Construyendo torres de espagueti
Al igual que hicieron vuestros compañeros, ahora en 3º ESO, el año pasado en el laboratorio, los alumnos que este año cursáis segundo habéis probado el trabajo en grupo a la hora de construir la torre más alta posible a base de triangulaciones con espagueti, No se trataba de aplicar el proceso tecnológico, ya que únicamente se os dejaron 40 minutos para ello, no se distribuyeron tareas, no se planificó la construcción, no tomamos nota del proceso… Aún así, os pusisteis mano a la obra para poder entender algo mejor algunos de los conceptos que estamos estudiando en el tema de estructuras (triangulación, esfuerzos, centro de gravedad….).
Si meditáis sobre lo ocurrido en el aula, podréis daros cuenta de algunas cosillas que funcionaron, y otras que no; de la importancia de planificar bien el proceso antes de ponerse manos a la obra, de que todos colaboren, de la actitud que debéis tener cada uno para poder afrontar los retos que se os puedan presentar como grupo…
¿Cuántos grupos tuvisteis que volver a empezar las torres?¿Cuántos grupos malinterpretasteis las instrucciones? ¿En cuales perdisteis el tiempo en discusiones que no llevaban a nada?… Os dejo enlace a una galería de imágenes tomadas durante el proceso, así como un pequeño vídeo de la experiencia. Espero que hayáis disfrutado, a la vez que aprendido algo.
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