O alumnado de 1º e 2º da ESO desenvolveu un proxecto de investigación na súa clase de inglés como contribución ao proxecto de centro «Colecircularidade», que se centra no uso responsable dos recursos naturais, a economía circular e, especialmente este ano, a auga.
Desde el departamento de matemáticas planteamos diferentes tipos de pruebas y exámenes para motivar al alumnado y fomentar el interés, el esfuerzo y la ayuda entre los alumnos. En esta ocasión les propusimos utilizar las técnicas del trabajo cooperativo para realizar un examen en 4º de ESO en el que se tenían que enfrentar a problemas de trigonometría, vectores y rectas.
O alumnado de 3º ESO é o encargado da campaña solidaria «Un xoguete meu, un xoguete para todos» un curso máis. As familias do centro entregan xoguetes en bo estado para doalos á Asociación Boa Vida, de Pontevedra, encargada do reparto entre a cativada da zona.
ApS, Colecircularidad, Curso 25/26, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Voz Natura
Os rapaces e rapazas máis pequenos únense aos venres sostibles empregando, por unha banda, envases de varios usos nas súas merendas diarias, e pola outra, mercando un bocadillo durante o recreo cada venres. Desta maneira non só colaboran co medio reducindo os plásticos, senón que participan no proxecto solidario «Tini», en Layo-Perú, unha comunidade indíxena formada por 10 familias en situación de pobreza e anemia severa, que habita nunha localidade moi árida a máis de 4000 metros de altitude.
Colecircularidad, Curso 25/26, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Proyecto Solidario, Voz Natura
O alumnado de 2º de Educación Primaria comeza o ano tomando conciencia medioambiental cunha saída a Naturnova, o Centro Interactivo de Educación Ambiental en Vigo.
2 Ed.Primaria, Ciencias, Curso 25/26, Educación Primaria, Salida Cultural, Voz Natura
O alumnado da aula Azul preparou, en varias xornadas dos obradoiros, unhas decoracións perfectas para estas datas coas que agasallan as súas familias.
Estas últimas semanas del, el alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO ha desarrollado un proyecto conjunto que combina creatividad, competencias digitales y conciencia medioambiental. En las materias de Tecnología y Digitalización (2º ESO), Educación Digital (3º ESO) y Digitalización (4º ESO), los estudiantes han trabajado con el programa Inkscape, una herramienta de diseño vectorial de software libre, para crear una colección de adornos navideños con el que adornar el pasillo de las aulas de ESO.
2 ESO, 3 ESO, 4 ESO, Colecircularidad, Curso 25/26, Digitalización, Educación Digital, ESO, Polos creativos, Tecnología, TIC, Trabajos
O alumnado da aula Azul axudou a plastificar, en varias sesións no seu obradoiro, unhas tarxetas coas que os compañeiros/as de 3º ESO, na área de Física e Química, repasarán a nomenclatura e función de diverso material de laboratorio mediante o traballo por estacións de aprendizaxe.
Ciencias, Curso 25/26, Educación Especial, Física y Química, Polos creativos, Trabajos
O alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º de Educación Primaria participa na elaboración do Decálogo Voz Natura contra a Crise Climática proposto polo comité organizador do programa mediambiental do xornal A Voz de Galicia neste inicio de curso.
3 Ed.Primaria, 4 Ed.Primaria, 5 Ed.Primaria, 6 Ed.Primaria, Ciencias, Curso 25/26, Educación Primaria, Trabajos, Voz Natura
Os rapaces e rapazas da aula Vermella reciben o outono e aproveitan para experimentar e aprender cos agasallos de nos brinda esta estación do ano.
Exploran coas súas mans entre as follas secas, de cores e texturas diferentes, para atopar elementos da natureza agochados e clasificalos despois.
