O pasado 6 de febreiro, o alumnado de 1º Educación Primaria visitou o campus universitario de Pontevedra, concretamente a Escola de Enxeñaría Forestal de Pontevedra, no Campos Universitario da nosa cidade.
1 Ed.Primaria, Ciencias, Curso 24/25, Educación Primaria, Salida Cultural
Los alumnos de 4° de ESO participaron en el programa Educar en Justicia, un programa promovido por la Oficina de Comunicación del Consejo General del Poder Judicial y y el Tribunal Superior de Xustiza de Galicia (TSXG),dirigido a alumnos de Secundaria. Esta iniciativa, busca que el alumnado conozca el funcionamiento del sistema de Justicia de la nuestra comunidad; con especial incidencia en aspectos como la violencia de género o la responsabilidad penal del menor.
No 1º trimestre na materia de Ed. Plástica e Visual o alumnado de 1º da ESO realizaron o proxecto «Formas que falan: Explorando o PUNTO, a LIÑA e o PLANO con YAYOI KUSAMA». Este proxecto tiña como obxectivo explorar os tres elementos da linguaxe visual a través da obra da artista xaponesa Yayoi Kusama. Fomentouse así a capacidade de traballar en equipo creando esta obra colectiva e desenvolvendo así habilidades técnicas mediante o uso de diversas ferramentas e materiais.
1 ESO, Curso 24/25, Educación Plástica, ESO, Polos creativos, Trabajos
En los últimos días de trimestre, el alumnado de 4º de ESO que cursa la materia de Física-Química, realizó una experiencia de laboratorio en la que, empleando un extracto acuoso de una lombarda (Brassica oleracea var. capitata f. rubra), pudieron comprobar el pH de distintos productos que fácilmente pueden encontrar en sus casas: vinagre, bicarbonato, zumo de limón, detergente en polvo, líquido lavavajillas…
Os/as alumnos/as de 1º ESO, para traballar o lema deste ano «DÉIXATE VER», realizaron no 1º trimestre un proxecto nas materias de Ed Plástica e Titoría. Tiñan que reflectir no marco dun espello a súa personalidades (as cousas que máis lles gustan, as súa cores preferidas, as súas afeccións…) de tal maneira que as persoas que se miraran no espello veríanse imbuídas na personalidade do seu creador. Desta maneira daríanse a coñecer mellor aos seus compañeiros/as.
1 ESO, Curso 24/25, Educación Plástica, ESO, Polos creativos, Trabajos
Durante las últimas sesiones del año que acaba de terminar, y coincidiendo con la celebración de la Hora del Código, el alumnado de 1º ESO se dedicó a crear diversos diseños 3D con BlocksCAD. Para lograr de una forma más o menos sencilla los diseños de bolas de navidad, árboles, estrellas geométricas …etc; siguieron algunas de las prácticas que podéis encontrar en el blog de la materia de Tecnología y Digitalización.
1 ESO, Curso 24/25, ESO, Polos creativos, Tecnología, Trabajos
As nosas familias participan no concurso de Nacementos e Misterios organizado polo Departamento de Pastoral, como cada decembro.
Para as súas creacións empregan o seu propio corpo e pinturas, cartolinas, fitas, lá, elementos naturais, como piñas, ramas verdes, pauciños ou palla, e reutilizan vasos de café, cubertos de madeira ou caixas de cartón e de ovos.
Nesta edición resultaron gañadores Athenea, Xurxo, Alba e India e as súas familias. Parabéns!
Concursos, Curso 24/25, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Navidad, Voz Natura
Terminada la primera evaluación, el alumnado de las materias de Tecnología y Digitalización, Educación Digital y Digitalización ha estado creando diferentes animaciones de iluminación con LEDs. Los LEDs empleados, en forma de tiras, con un tiras con un número determinado de LEDs (nosotros usamos tiras de 18 a 32 LEDs) poseen un controlador WS2812 integrado. De esa forma pueden ser indexados empleando únicamente dos cables, permitiendo el control total de cada LED.
1 ESO, 3 ESO, 4 ESO, Curso 24/25, Digitalización, Educación Digital, ESO, Polos creativos, Tecnología, TIC
Nos obradoiros son moi conscientes da importancia de reutilizar como unha medida que repercute positivamente no medio ambiente.
Nas sesións do obradoiro destas últimas semanas, o alumnado da aula Azul traballou sobre unhas coroas de Advento reutilizando algunhas ramas, recollidas no bosque do colexio trala tempestade, xornais, cartolinas e outros materiais coma silicona e pistola, fitas de cores, estrelas de madeira, botóns ou pompóns.
