Admisión curso 2021/22: Necesidad de baremación

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Una vez más queremos agradecer la confianza puesta en nuestro centro a la hora de formalizar la solicitud de plaza para su hijo/hija. Terminado el plazo de presentación de solicitudes de admisión les comunicamos que, por existir más solicitudes que plazas ofertadas, es necesario llevar a cabo la baremación de méritos en los siguientes cursos:

  • 6º Educación Infantil
  • 1º Educación Primaria
  • 3º Educación Primaria
  • 4º Educación Primaria
  • 6º Educación Primaria
  • 1º Educación Secundaria Obligatoria

NOTA: Plazo para la presentación de la documentación justificativa de los méritos alegados, del 25 de marzo a 12 de abril. 

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En Educación Plástica e Visual: Traballando cos degradados

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Estes son algúns dos traballos que realizaron @s alumn@s de 3º da ESO neste 2º trimestre sobre degradados, dentro do tema de «Luces e Sombras». Están elaborados en láminas DIN A4 de debuxo artístico e coloreados con lapis de cores. Realizaron ademais exercicios previos de volume e un selfie coa técnica do claroescuro.

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3 ESO, Curso 20/21, Educación Plástica, ESO, Trabajos

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Resolviendo ecuaciones con música

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En primero de ESO hemos querido introducir la música a la hora de resolver ecuaciones. Se han distribuido los alumnos por parejas y un compañero le comunicaba al otro los pasos a realizar para resolver una serie de ecuaciones, utilizado para ello unos temas musicales en los que el título les indicaba si debían aplicar la regla de la suma, la del producto, agrupar términos, etc. 

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1 ESO, Curso 20/21, ESO, Matemáticas

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Calculando alturas desde la distancia

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Como aplicación práctica de las matemáticas hemos salido al patio para calcular la altura de los árboles y de otros elementos utilizando el teorema de Tales. Para ello los niños han utilizado diferentes elementos como escuadras, cartabones, varillas y cintas métricas. Tomando diferentes medidas y aplicando la proporcionalidad geométrica han realizado los cálculos necesarios para llegar a los resultados buscados.

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2 ESO, Curso 20/21, ESO, Matemáticas, STEM

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Hallando el centro de gravedad mediante el trazado de medianas

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Los alumnos de 3º de ESO han puesto en práctica la teoría correspondiente a la hora de encontrar el baricentro de diferentes triángulos. Para ello han traído una serie de triángulos de madera de distintas formas y tamaños y han hallado, primero en papel y luego en las propias figuras de madera las mediatrices, las  medianas y el baricentro.

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3 ESO, Curso 20/21, ESO, Matemáticas, STEM, Trabajos

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