La pasada semana, en clase de Tecnología y Digitalización de 1º ESO, hemos introducido el concepto de relación de transmisión en sistemas de ruedas de fricción, engranajes y/o poleas, como la relación entre la velocidad del elemento conducido (o de salida) y la velocidad del elemento motriz (o de entrada).
1 ESO, Ciencias, Curso 24/25, ESO, Polos creativos, Tecnología
Os residuos orgánicos das nosas merendas e comedor non se tiran ao lixo, senón que dúas patrullas se encargan de recollelos e depositalos nos composteiros ubicados no bosque do centro.
Ciencias, Curso 24/25, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, Voz Natura
O alumnado de 6º de Educación Primaria desenvolve al longo do curso un proxecto sobre compostaxe escolar, asumindo a responsabilidade de recoller os residuos orgánicos de todos os cursos de Educación Primaria.
6 Ed.Primaria, Ciencias, Curso 24/25, Educación Primaria, Voz Natura
A xornada do 22 de abril adícase a festexar o Día da Terra, para que todos/as tomemos conciencia da importancia de coidar o noso planeta cada día.
Ciencias, Curso 24/25, Educación Especial, Educación Infantil, Educación Primaria, Polos creativos, Trabajos, Voz Natura
Al igual que sus compañeros que este año cursan 3º ESO, el alumnado de 4º ESO y de las aulas de Educación Especial pudo asistir a una videoconferencia con personal de una de las bases que España tiene en la Antártida, la Base Antártica Gabriel de Castilla.
4 ESO, Charla, Ciencias, Curso 24/25, Educación Especial, ESO
O alumnado da aula Azul comeza con moitas ganas os traballos da horta fresando o terreo coa axuda de Javi e transplantando as plantas de allos que sementaron no mes de decembro reutilizando envases de leite. Prepararon a terra co compost feito meses atrás e con cinza obtiva da queima de rastroxos do noso bosque.
Ciencias, Curso 24/25, Educación Especial, Huerta, Trabajos, Voz Natura
O pasado 6 de febreiro, o alumnado de 1º Educación Primaria visitou o campus universitario de Pontevedra, concretamente a Escola de Enxeñaría Forestal de Pontevedra, no Campos Universitario da nosa cidade.
1 Ed.Primaria, Ciencias, Curso 24/25, Educación Primaria, Salida Cultural
En los últimos días de trimestre, el alumnado de 4º de ESO que cursa la materia de Física-Química, realizó una experiencia de laboratorio en la que, empleando un extracto acuoso de una lombarda (Brassica oleracea var. capitata f. rubra), pudieron comprobar el pH de distintos productos que fácilmente pueden encontrar en sus casas: vinagre, bicarbonato, zumo de limón, detergente en polvo, líquido lavavajillas…
O alumnado de 3º ESO desprazouse ata Santiago de Compostela para visitar MeteoGalicia, a Unidade de Observación e Predición Meteorolóxica de Galicia.
3 ESO, Ciencias, Ciencias Sociales, Curso 24/25, Educación Especial, ESO, Salida Cultural
