Este curso se les ha pedido a los alumnos que eligieran uno de los efectos de la contaminación atmosférica dados en el aula: lluvia ácida, efecto invernadero, smog, destrucción de la capa de ozono, calentamiento global…

Tras la búsqueda y filtrado de la información, con la información seleccionada debían elaborar un pequeño corto de 3-5 minutos explicando de forma visual en qué consiste, las causas, los efectos y medidas a adoptar para minimizar dichos efectos. Para ello debían elegir la herramienta TIC que ellos considerasen oportuna, optando la mayoría por la herramienta Powtoon. Otras herramientas empleadas fueron: Prezi, Microsoft PowerPoint, Google Presentations…

 

 

Os dejamos aquí una pequeña selección de los trabajos presentados:

Autor: Andrés C.

Autor: Pablo F

Autora: Inés R.