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Taller de robótica en los recreos

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Durante el curso que acaba de finalizar, hemos llevado a cabo un taller de robótica durante los recreos, primero los jueves y, posteriormente, los miércoles. En esta actividad participaron un grupo de alumnos y alumnas de 2.º de ESO con cierto interés por la programación y la robótica educativa.

Las primeras sesiones estuvieron dedicadas al montaje y programación de diferentes proyectos con los kits LEGO Spike Prime. Utilizando la aplicación oficial, el alumnado construyó y programó modelos como Break danceVamos cuesta arriba, lo que les permitió familiarizarse con los conceptos básicos de la programación por bloques, el funcionamiento de sensores y motores, y el trabajo cooperativo.

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Una vez adquiridos estos conocimientos iniciales, el taller continuó con el montaje y la programación de los robots mBot2 del centro. Comenzamos realizando prácticas sencillas para conocer las posibilidades del robot, como el control de la iluminación mediante los LED o la creación de mensajes personalizados en la pantalla de la CyberPi.

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A medida que avanzaban las sesiones, los retos fueron aumentando en complejidad. El alumnado aprendió a utilizar el sensor de ultrasonidos para medir distancias y desarrolló programas que permitían al robot reaccionar de forma autónoma a la información proporcionada por distintos sensores. Entre las actividades realizadas destacan el movimiento en función de las condiciones de oscuridad/luminosidad, el evitar obstáculos, la búsqueda de la salida de un laberinto o circuito dibujado en el suelo y el seguimiento de líneas en circuitos diseñados para este fin.

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2 ESO, Curso 25/26, ESO, Polos creativos, Robótica y Programación, STEAM

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